Projektkurs Going viral
Auf der Jagd nach neuen Phagen
Mögliche Fachanbindung: Biologie, Chemie und ggf. weitere Fächer
max. Teilnehmende: 12 Schüler:innen
Im Rahmen des Projektkurses „Going Viral“ erhalten Schüler:innen einen spannenden Einblick in die moderne Phagenforschung.
Phagen sind Viren, die Bakterien befallen. Sie haben dadurch einen großen Einfluss auf mikrobielle Gemeinschaften. Unter anderem befallen Phagen bestimmte Bodenbakterien, die Streptomyceten. Diese Bakterien sind für die Medizin von enormer Bedeutung, denn aus ihnen stammen ca. 70% der Arzneimittel bakteriellen Ursprungs. Mit einem neuartigen, nachhaltigen Ansatz versucht man außerdem zukünftig in der Landwirtschaft, Bakteriophagen gegen pflanzenpathogene Bakterien einsetzen. Daher ist die Isolation neuer Phagen von enormer Bedeutung und bietet ein hohes Potential für die Entwicklung neuer Medikamente, und im Pflanzenschutz. Prof. Dr. Julia Frunzke von der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf und ihr Team am IBG-1 (Institut für Bio- und Geowissenschaften, Bereich Biotechnologie) im Forschungszentrum Jülich untersuchen hierbei die Interaktion zwischen Phagen und Wirten, um die virale Vielfalt für antimikrobielle Mittel der nächsten Generation nutzbar zu machen.
Ziel des Projektkurses ist es, einen Einblick in die Phagenforschung aus erster Hand zu erhalten, dabei im besten Fall noch unbekannte Phagen aus selbst gesammelten Bodenproben zu isolieren und damit einen kleinen eigenen Beitrag für die Forschung zu leisten.
Zu Beginn des Projektkurses nehmen die Jugendlichen dafür im JuLab an einem eintägigen Basis-Experimentiertag teil, um grundlegende Labormethoden der Mikrobiologie zu erlernen. Im Verlauf des Schuljahres fokussieren sich die Schüler:innen im Projektkurs auf die Isolierung von Phagen, die Streptomyceten im Boden befallen. Dafür geben die Mentor:innen des IBG-1 zu Beginn eine Einführung in ihr Forschungsfeld und führen die Teilnehmenden durch ihre Forschungslabore.
Anschließend gehen die Schüler:innen auf „Phagenjagd“ und sammeln Bodenproben, aus denen sie an drei Labortagen nach den Herbstferien gemeinsam mit ihren Mentor:innen in den Laboren des IBG-1 Phagen mittels moderner Methoden isolieren und im Nachgang identifizieren.
Im Projektkurs „Going Viral“ eignen sich die Schüler:innen grundlegendes mikrobiologisches und genetisches Wissen an, erlernen moderne Labormethoden und erhalten einen Einblick in den Forscheralltag. Dazu gehören auch eine praktische Einführung in die Literaturrecherche in der Zentralbibliothek des Forschungszentrums und eine Präsentation der Ergebnisse des Projektkurses bei der Abschlussveranstaltung im JuLab.